- « Une architecture mobile », en classe de 6e
Imagine une architecture qui puisse être mobile c’est à dire se déplacer, se déplier, rouler, voler, flotter, …
- « Je vois des bruits », en classe de 5e
Représente un bruit en associant formes, couleurs, matières,… les plus adaptés, les plus cohérents.
- « La ville du futur » en classe de 4e
L’espace urbain devient très rare. La population de Brest est passée de 150000 habitants en 2015 à 300000 en 2090. Les hommes sont obligés d’habiter des espaces réduits mais fonctionnels. Imagine un habitat du futur à intégrer dans une des images proposées.
- Projet d’extension du collège, 3e
En vue du projet d’extension du collège, les élèves ont réfléchi à une architecture réaliste ou non.